|
Квест: Таємниці Литовського статутуПодорож у XVI-XVII століття для дослідження соціальної структури українського суспільства Вступ до квестуВи - молодий шляхтич, який прибув до міста Львів у 1588 році. Ви отримали таємне доручення від короля Сигізмунда III Вази знайти оригінал Литовського статуту 1588 року, який був загублений під час останнього пожежі. Лише знайшовши всі частини цього важливого документа, ви зможете зрозуміти справжню соціальну структуру українського суспільства та допомогти королю в управлінні державою. Ваш шлях проляже через різні верстви суспільства того часу. На кожному етапі ви зустрінетесь з представниками різних соціальних груп і допоможете їм вирішити актуальні питання, використовуючи норми Литовського статуту. 1
"Дворянська печать" - Ратуша містаСитуація:Міський голова звертається до вас з проханням допомогти вирішити конфлікт між шляхтою та міщанами щодо прав на землю. Завдання 1: Розшифруйте гербову печатьНа стіні висить зображення герба з написом: "Моя мова - моя честь, моя зброя - моя віра" Питання для розгадування: Міський голова:
Шановний пане, допоможіть нам розібратися. Шляхта стверджує, що має право на всі землі, а міщани вважають, що мають рівні права. Хто правий згідно з Литовським статутом?
Завдання 2: Заповніть таблицюАналізуйте права шляхти за Литовським статутом:
Творче завдання:Створіть герб шляхетського роду, використовуючи символи того часу: Перетягніть символи в область герба: ⚔️ Меч
🛡️ Щит
👑 Корона
🦁 Лев
🦅 Орел
🌳 Дуб
Ваш герб:Перетягніть сюди символи для створення герба 2
"Купецька справа" - Ринкова площаСитуація:Купець скаржиться, що міщанин не хоче платити за товари, посилаючись на те, що ціни завищені. Завдання 1: Діалог з учасниками споруКупець:
Пане шляхтиче, цей міщанин купив у мене 10 пудів солі за домовленою ціною, але відмовляється платити, кажучи, що ціна завищена!
Міщанин:
Це неправда! Я готовий платити, але за справедливу ціну. У Литовському статуті сказано, що ціни повинні бути встановлені міською радою!
Яке ваше рішення як судді? Завдання 2: Створіть таблицю соціальних верствЗаповніть таблицю, використовуючи знання про соціальну структуру:
Творче завдання:Створіть план ринкової площі XVI століття: Перетягніть об'єкти на план міста: 🏛️ Ратуша
🏪 Крамниці
⚖️ Суд
⛪ Церква
🌾 Прилавки селян
🧺 Прилавки купців
План ринкової площі:Перетягніть сюди об'єкти для створення плану 3
"Селянське подвір'я" - Сільська громадаСитуація:Селянин скаржиться на надмірну роботу панщини та високі повинності перед паном. Завдання 1: Складіть петиціюДопоможіть селянину скласти петицію до панського управителя: Завдання 2: Порівняння становища селянПорівняйте становище селян у Литовському статуті та реальне становище:
Творче завдання:Створіть схему селянського подвір'я XVI ст.: Перетягніть будівлі на план подвір'я: 🏠 Хата
🌾 Сарай
🐄 Хлів
🔥 Піч
🌾 Поле
🌳 Сад
План селянського подвір'я:Перетягніть сюди будівлі для створення плану 4
"Монастирська бібліотека" - Монастир УспенськийСитуація:Монах просить допомогти вирішити суперечку з місцевим священиком щодо юрисдикції. Завдання 1: Знайдіть інформацію в бібліотеціРозшифруйте стародруковані документи: "Духовенство має право на земельні володіння, збори десятини, судову юрисдикцію над віруючими. Католицьке духовенство має більші привілеї, ніж православне."
Відповідайте на запитання: Завдання 2: Складіть діаграмуСтворіть діаграму "Роль духовенства в суспільстві XVI-XVII ст.": Перетягніть функції духовенства в діаграму: 📖 Освіта
⚖️ Суд
🏦 Фінанси
🏥 Лікування
📜 Писемність
🎨 Культура
Роль духовенства:Перетягніть сюди функції для створення діаграми Творче завдання:Створіть ілюстрацію до життя монастиря того часу: Перетягніть елементи на ілюстрацію: 👨🦲 Монах за молитвою
📚 Монах за письмом
🌾 Монах у полі
⛪ Храм
🏰 Монастирські стіни
🚪 Ворота
Життя монастиря:Перетягніть сюди елементи для створення ілюстрації 5
"Козацька справа" - Заміська слободаСитуація:Козаки звертаються з проханням визнати їхні права та привілеї. Завдання 1: Складіть ієрархію козацького військаПеретягніть посади в правильному порядку від найвищої до найнижчої:
Завдання 2: Вирішіть козацький спірКозак:
Пане шляхтиче, ми захищаємо кордони, але нам не платять жалування. Чи маємо ми право на плату згідно з Литовським статутом?
Яка ваша відповідь? Творче завдання:Створіть герб козацького полку: Перетягніть символи в герб: ⚔️ Мечі
🔥 Вогонь
🦅 Орел
🌊 Ріка
🛡️ Щит
👑 Корона
Герб козацького полку:Перетягніть сюди символи для створення герба 6
"Панський маєток" - Шляхетська усадьбаСитуація:Померлий пан залишив заповіт, але родина не згодна з його рішенням. Завдання 1: Вирішіть спадкову справуСин пана:
Батько залишив усі землі молодшому братові! Це суперечить звичаям!
Молодший брат:
Але в заповіті чітко сказано, що я отримую маєток за вірну службу батькові!
Яке ваше рішення згідно з Литовським статутом? Завдання 2: Складіть родове деревоСтворіть родове дерево магнатського роду: Перетягніть членів родини в правильні позиції: 👨 Пан (засновник)
👩 Дружина пана
👦 Син
👧 Дочка
👶 Молодший син
👵 Мати пана
Родове дерево:Перетягніть сюди членів родини для створення дерева Творче завдання:Опишіть день з життя магната у XVI столітті: 7
"Королівський замок" - Фінальна точкаСитуація:Ви зібрали всі частини Литовського статуту і готові звітувати королю про соціальну структуру суспільства. Завдання 1: Хронологічна лініяПеретягніть події в правильному хронологічному порядку від найранішої до найпізнішої:
Завдання 2: Презентація для короляПідготуйте коротку усну презентацію для короля про соціальну структуру суспільства: Завдання 3: Підсумкова граЗ'єднайте соціальну версту з її правами: Перетягніть права до відповідних верст: Участь у сеймі
Торгівля
Панщина
Суд над віруючими
Військова служба
ШляхтаМіщаниСеляниДуховенствоКозакиБонусні завданняТворче завдання 1: "Суспільство мозаїкою"Створіть колаж, що відображає різні соціальні версти суспільства XVI-XVII ст.: Перетягніть зображення представників верст в колаж: 👨🦱 Шляхтич
👨💼 Міщанин
👨🌾 Селянин
👨⚖️ Суддя
👨🦯 Духовний
👨✈️ Козак
Колаж "Суспільство XVI-XVII ст.":Перетягніть сюди зображення для створення колажу | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Переглядів: 163 | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Всього коментарів: 0 | |