План-конспект уроку практичної роботи

Тема уроку: "Моя Україна"
Клас: 5
Навчальна програма: НУШ
Тип уроку: Урок практичної роботи з елементами дослідження та творчості

Мета уроку:

• Навчальна: Формувати уявлення про різноманітність природи, культури та історії України; ознайомити учнів з головними регіонами та особливостями рідної країни.
• Розвивальна: Розвивати вміння шукати, аналізувати інформацію; розвивати творчі здібності та критичне мислення.
• Виховна: Виховувати патріотизм, повагу до української культури та традицій; сприяти розвитку любові до Батьківщини.

Очікувані результати:

• Учні зможуть назвати головні особливості України (регіони, природа, культура).
• Учні зможуть творчо презентувати свої знання.
• Учні розвинуть навички командної роботи і презентації результатів.

Обладнання:

• Карта України
• Плакати або фліпчарти, маркери
• Кольорові олівці, папір
• Проєктор для демонстрації зображень або відео
• Підручники або додаткові матеріали про Україну
• Презентація "Моя Україна" (за можливості)

Хід уроку:

1. Організаційний момент (2 хвилини)

• Привітання учнів, перевірка присутності.
• Створення позитивної атмосфери на уроці: пропонується коротка бесіда на тему "Що ви найбільше любите в Україні?".

2. Актуалізація знань (5 хвилин)

• Вчитель запитує учнів: "Що ви знаєте про нашу країну? Які є цікаві факти про Україну?"
• Обговорення ідей учнів, запис коротких відповідей на дошці.

3. Повідомлення теми і мети уроку (2 хвилини)

• Оголошення теми: "Моя Україна".
• Вчитель пояснює, що сьогодні учні будуть досліджувати різні аспекти України (природа, культура, історія, традиції) та створять свої власні проєкти.

4. Мотивація навчальної діяльності (3 хвилини)

• Вчитель демонструє коротке відео або слайди про Україну (найкрасивіші місця, пам'ятки, культурні об'єкти).
• Обговорення: "Чим Україна унікальна серед інших країн?"

5. Інструктаж до практичної роботи (5 хвилин)

• Вчитель розповідає, що учні поділяться на групи і кожна група буде працювати над певною темою:
  1. Природні ресурси України
  2. Культура і традиції
  3. Видатні постаті України
  4. Туристичні місця
• Кожна група має підготувати плакат або міні-презентацію з малюнками і короткими фактами.

6. Практична робота (15-20 хвилин)

• Учні працюють у групах:
  1. Обговорюють свої теми, розподіляють завдання.
  2. Шукають інформацію у підручниках, додаткових матеріалах або використовують надані факти.
  3. Малюють на плакатах символи або місця, що характеризують Україну.
  4. Підписують основні факти та особливості за своєю темою.

7. Презентація результатів (10 хвилин)

• Кожна група презентує свій плакат/проєкт, розповідає про головні аспекти України за своєю темою.
• Вчитель ставить запитання та доповнює відповіді учнів.

8. Підсумки уроку (5 хвилин)

• Обговорення, що нового учні дізналися про Україну.
• Вчитель хвалить учнів за роботу та творчі підходи.

9. Рефлексія (3 хвилини)

• Учні відповідають на питання:
  1. Що найбільше вразило вас сьогодні на уроці?
  2. Що нового ви дізналися?
• Вчитель записує кілька відповідей на дошці.

10. Домашнє завдання (2 хвилини)

• Підготувати коротку розповідь або малюнок на тему "Моє улюблене місце в Україні".

Додаткові завдання:

• Учні можуть принести фотографії з родинних подорожей Україною та поділитися ними на наступному уроці.